LES CONSIGNES DE CLASSE
Pour se saluer, rituels

¡Hola! ¡Buenos días, niños! Podéis entrar. Bonjour, les enfants. Vous pouvez entrer.
¡Buenas tardes! Bonjour!
¿Qué tal ? Comment ça va?
¡Adiós ! Au revoir.
Hasta mañana. À demain.
Hasta luego. À tout à l’heure.
Ahora se acabó. Maintenant, c’est fini.
Podéis salir. Vous pouvez sortir.
Vamos a pasar lista. Nous allons faire l’appel.
¿Cuál es la fecha de hoy?Quelle est la date d’aujourd’hui?
¿Qué tiempo hace hoy? Quel temps fait-il aujourd’hui?


Mouvements de classe

Siéntate, Sentaros. Assieds-toi! Asseyez-vous!
Levántate, Levantaros, de pie. Lève-toi! Levez-vous!Debout!
Ven aquí, a la pizarra. Viens ici! Au tableau!
Vuelve a tu sitio. Va à ta place.
Vamos a salir al patio. Nous allons sortir dans la cour.
Poneos en fila, dos por dos, en parejas. Mettez-vous en file, par deux.
Tomaos de la mano. Donnez-vous la main.

Consignes pour la mise en place de jeux ou activités en groupes

Formad un grupo (grupos), equipos. Formez un groupe, des équipes.
Poneos en parejas. Mettez-vous par deux.
Elige a un compañero. Choisis un camarade.
Vamos a decir la retahíla. Nous allons dire la comptine.
Vamos a echar suertes. Nous allons tirer au sort.
Echa el dado. Lance le dé.
Vamos a repartir las fichas, las viñetas. Nous allons distribuer les jetons, les dessins.
Espera un turno. Passe un tour.
Tramposo(a). Tricheur
Has(habéis) perdido. Has ganado. Tu as/vous avez perdu.
Tu as gagné.
¡Un punto! ¡Empate! Un point! Match nul!

Communication entre le professeur et les élèves
Professeur:
Por favor, gracias, S’il vous plaît, merci.(S'il te plaît)
¡Bien! ¡Vale! ¡Estupendo! ¡Muy bien! Bien, c’est bon, formidable, très bien.
¡Bravo! ¡Muy buen trabajo! ¡Excelente! Bravo! Très bon travail!¡ Excellent!
¡Callaos! ¡Callate!,¡Silencio! Taisez-vous!Tais-toi! Silence!
¡Cuidado! ¡ojo! Attention!
¡Calma! ¡Tranquilo(s)! Calme! Tenez-vous tranquilles!
Un momento, por favor. Un moment, s’il te plaît ( s'il vous plaît)
¡De prisa! ¡Más rápido! ¡Daos prisa! Vite! Plus vite!Dépêchez-vous!
¿EstáisListo(s)?Vous êtesprêt(s)?
Ça y est?Avez-vous fini?¿Ya está? ¿habéis terminado?
¿Puedes (puede) repetir, por favor? Tu peux(vous pouvez) répéter, s'il te plaît(s'il vous plaît)?
¿Quién lo sabe? Qui le sait?
¿Quién quiere salir a la pizarra? Qui veut sortir au tableau?¿A quién le toca hoy? À qui est le tour aujourd'hui?
¿Lo habéis comprendido?C'est compris?
¿Tenéis preguntas?Avez- vous des questions?
Escuchad atentamente. Ecoutez attentivement.
Vamos a escuchar otra vez. Nous allons écouter une autre fois.
¿Qué has (habéis) oido? Qu’est-ce que tu as (vous avez) entendu?
Lee/leed el texto. Lis/Lisez le texte
Haz/ haced el ejercicio... de la pág..... Fais/Faites l'exercice … de la page...
Copia/ copiad las frases/el texto en tu/ vuestro cuaderno. Copie/copiez les phrases/le texte sur ton/ votre cahier
Escucha/ escuchad el diálogo/ la canción. Écoute/écoutez le dialogue/ la chanson.
Subraya/ subrayad la respuesta correcta. Souligne/soulignez la réponse correcte.
Haz/ haced una cruz en las respuestas correctas. Coche/ cochez les bonnes réponses.
Completa/ completad la frase/el ejercicio. Complète/ complétez la phrase/ l'exercice.
Estudia/ estudiad la lección. Étudie/Étudiez la leçon.
Busca/buscad la palabra en el diccionario. Cherche/ cherchez le mot dans le dictionnaire.
¿Qué dice el personaje? Qu'est-ce que dit le personnage?
Mirad. Regardez!
Habla más alto. Parle plus fort.
Hablad en voz baja. Parlez doucement!
Repetid. Répétez.
Te has equivocado. Tu t'es trompé(e)
La respuesta es incorrecta. La réponse est incorrecte.
Tu trabajo está sucio. Ton travail est sale.
Repite. Intentalo otra vez. Répète. Essaie une autre fois.
Una frase completa, por favor. Une phrase complète, s’il te plaît.
No, te equivocas. Non, tu te trompes.
¿Quién le (la) ayuda? Qui l’aide?
¿Quién lo sabe ?Qui le sait?
¿Quién se atreve? Qui se lance?
Levantad la mano, el dedo. Levez la main, le doigt.
Te toca a ti. Os toca a vosotros. C’est à toi. C’est à vous.
Vamos a escribir, colorear, jugar, cantar, pintar, escuchar, decir la retahila. Nous allons écrire, colorier, jouer, chanter, peindre, écouter, dire la comptine…
Coged el cuaderno, la hoja, la ficha, el boli, el lápiz, el rotulador, la goma, el pegamento…Prenez le cahier, la feuille, la fiche, le stylo, le crayon, le feutre, la gomme, la colle…
Coged las tijeras y recortad. Prenez les ciseaux et découpez.
Guardad los cuadernos/ los livros/el material. Rangez les cahiers/les livres/les affaires.

Élèves:
No he entendido/comprendido. Je n’ai pas compris.
No entiendo/No comprendo. Je ne comprends pas.
No he oído bien. Je n’ai pas bien entendu.
No sé. No sé decir.... Je ne sais pas. Je ne sais pas dire….
Yo lo sé. Moi, je sais.
¿Cómo se dice ...en français? Comment on dit...en francés?
¿Cómo se escribe eso? ¿Cómo se escribe...?Comment ça s'écrit? Comment on écrit...?
¿Qué significa eso...? Qu'est-ce que ça veut dire?
¿Qué quiere decir…..? Que veut dire….?
¿Puede usted repetir?Pouvez-vous répèter s.v.p.?
¿Puede usted escribir la palabra/ la frase … en la pizarra?Pouvez-vous écrire le mot/ la phrase ….au tableau?
¿Puede usted deletrear?Pouvez-vous épeler,s.v.p.?
¿En qué página?C'est à quelle page?
¡Hace falta copiarel ejercicio/...? Il faut copier l'exercice/la phrase/ le texte...?
¿Puedo mirar el cuaderno? Peux-je regarder dans le cahier...?
¿Puedo preguntar a mi compañero/a? Peux-je demander à mon/ma camarade?
¿Puedo salir/ir al servicio?Est-ce que je peux sortir/Aller aux toilettes s.v.p.?
¿Puedo ir a beber agua? Est-ce que je peux aller boire de l'eau s.v.p.?
¿Puedo escribir la fecha en la pizarra? Est-ce que je peux écrire la date au tableau?
¡A mí me toca! C’est à moi, c’est mon tour.
He ganado/He perdido. J'ai gagné./J'ai perdu.
¿Puedo borrar la pizarra?Je peux effacer le tableau?





Bonjour mes élèves!Le mois prochain nous célébrerons le Carnaval.Vous devez regarder ces photos de l’année dernier et faire la descriptiona des copains que vous choisissiez.

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