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Thursday, November 24

  1. page 2e ESO A-B-C-D edited LES CONSIGNES DE CLASSE Pour se saluer, rituels

    LES CONSIGNES DE CLASSE
    Pour se saluer, rituels
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    12:04 pm

Tuesday, October 18

  1. page 2e ESO A-B-C-D edited ... Vuelve a tu sitio. Va à ta place. Vamos a salir al patio. Nous allons sortir dans la cour. …
    ...
    Vuelve a tu sitio. Va à ta place.
    Vamos a salir al patio. Nous allons sortir dans la cour.
    PonersePoneos en fila,
    ...
    par deux.
    Tomarse

    Tomaos
    de la
    Consignes pour la mise en place de jeux ou activités en groupes
    FormarFormad un grupo
    ...
    des équipes.
    Ponerse

    Poneos
    en parejas.
    Elige a un compañero. Choisis un camarade.
    Vamos a decir la retahíla. Nous allons dire la comptine.
    ...
    ¡De prisa! ¡Más rápido! ¡Daos prisa! Vite! Plus vite!Dépêchez-vous!
    ¿EstáisListo(s)?Vous êtesprêt(s)?
    ...
    y est?Avez-vous fini?¿¿Yafini?¿Ya está? ¿Habéis¿habéis terminado?
    ¿Puedes (puede) repetir, por favor? Tu peux(vous pouvez) répéter, s'il te plaît(s'il vous plaît)?
    ¿Quién lo sabe? Qui le sait?
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    4:46 pm
  2. page 2e ESO A-B-C-D edited CONSIGNES LES CONSIGNES DE LA CLASSE Pour se saluer, rituels ¡Hola! ¡Buenos días, niños! Pod…
    CONSIGNESLES CONSIGNES DE LA CLASSE
    Pour se saluer, rituels
    ¡Hola! ¡Buenos días, niños! Podéis entrar. Bonjour, les enfants. Vous pouvez entrer.
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    4:41 pm
  3. page 2e ESO A-B-C-D edited Bonjour CONSIGNES DE LA CLASSE Pour se saluer, rituels ¡Hola! ¡Buenos días, niños! Podéis en…

    Bonjour
    CONSIGNES DE LA CLASSE
    Pour se saluer, rituels
    ¡Hola! ¡Buenos días, niños! Podéis entrar. Bonjour, les enfants. Vous pouvez entrer.
    ¡Buenas tardes! Bonjour!
    ¿Qué tal ? Comment ça va?
    ¡Adiós ! Au revoir.
    Hasta mañana. À demain.
    Hasta luego. À tout à l’heure.
    Ahora se acabó. Maintenant, c’est fini.
    Podéis salir. Vous pouvez sortir.
    Vamos a pasar lista. Nous allons faire l’appel.
    ¿Cuál es la fecha de hoy?Quelle est la date d’aujourd’hui?
    ¿Qué tiempo hace hoy? Quel temps fait-il aujourd’hui?
    Mouvements de classe
    Siéntate, Sentaros. Assieds-toi! Asseyez-vous!
    Levántate, Levantaros, de pie. Lève-toi! Levez-vous!Debout!
    Ven aquí, a la pizarra. Viens ici! Au tableau!
    Vuelve a tu sitio. Va à ta place.
    Vamos a salir al patio. Nous allons sortir dans la cour.
    Ponerse en fila, dos por dos, en parejas. Mettez-vous en file, par deux.
    Tomarse de la mano. Donnez-vous la main.
    Consignes pour la mise en place de jeux ou activités en groupes
    Formar un grupo (grupos), equipos. Formez un groupe, des équipes.
    Ponerse en parejas. Mettez-vous par deux.
    Elige a un compañero. Choisis un camarade.
    Vamos a decir la retahíla. Nous allons dire la comptine.
    Vamos a echar suertes. Nous allons tirer au sort.
    Echa el dado. Lance le dé.
    Vamos a repartir las fichas, las viñetas. Nous allons distribuer les jetons, les dessins.
    Espera un turno. Passe un tour.
    Tramposo(a). Tricheur
    Has(habéis) perdido. Has ganado. Tu as/vous avez perdu.
    Tu as gagné.
    ¡Un punto! ¡Empate! Un point! Match nul!
    Communication entre le professeur et les élèves
    Professeur:
    Por favor, gracias, S’il vous plaît, merci.(S'il te plaît)
    ¡Bien! ¡Vale! ¡Estupendo! ¡Muy bien! Bien, c’est bon, formidable, très bien.
    ¡Bravo! ¡Muy buen trabajo! ¡Excelente! Bravo! Très bon travail!¡ Excellent!
    ¡Callaos! ¡Callate!,¡Silencio! Taisez-vous!Tais-toi! Silence!
    ¡Cuidado! ¡ojo! Attention!
    ¡Calma! ¡Tranquilo(s)! Calme! Tenez-vous tranquilles!
    Un momento, por favor. Un moment, s’il te plaît ( s'il vous plaît)
    ¡De prisa! ¡Más rápido! ¡Daos prisa! Vite! Plus vite!Dépêchez-vous!
    ¿EstáisListo(s)?Vous êtesprêt(s)?
    Ça y est?Avez-vous fini?¿¿Ya está? ¿Habéis terminado?
    ¿Puedes (puede) repetir, por favor? Tu peux(vous pouvez) répéter, s'il te plaît(s'il vous plaît)?
    ¿Quién lo sabe? Qui le sait?
    ¿Quién quiere salir a la pizarra? Qui veut sortir au tableau?¿A quién le toca hoy? À qui est le tour aujourd'hui?
    ¿Lo habéis comprendido?C'est compris?
    ¿Tenéis preguntas?Avez- vous des questions?
    Escuchad atentamente. Ecoutez attentivement.
    Vamos a escuchar otra vez. Nous allons écouter une autre fois.
    ¿Qué has (habéis) oido? Qu’est-ce que tu as (vous avez) entendu?
    Lee/leed el texto. Lis/Lisez le texte
    Haz/ haced el ejercicio... de la pág..... Fais/Faites l'exercice … de la page...
    Copia/ copiad las frases/el texto en tu/ vuestro cuaderno. Copie/copiez les phrases/le texte sur ton/ votre cahier
    Escucha/ escuchad el diálogo/ la canción. Écoute/écoutez le dialogue/ la chanson.
    Subraya/ subrayad la respuesta correcta. Souligne/soulignez la réponse correcte.
    Haz/ haced una cruz en las respuestas correctas. Coche/ cochez les bonnes réponses.
    Completa/ completad la frase/el ejercicio. Complète/ complétez la phrase/ l'exercice.
    Estudia/ estudiad la lección. Étudie/Étudiez la leçon.
    Busca/buscad la palabra en el diccionario. Cherche/ cherchez le mot dans le dictionnaire.
    ¿Qué dice el personaje? Qu'est-ce que dit le personnage?
    Mirad. Regardez!
    Habla más alto. Parle plus fort.
    Hablad en voz baja. Parlez doucement!
    Repetid. Répétez.
    Te has equivocado. Tu t'es trompé(e)
    La respuesta es incorrecta. La réponse est incorrecte.
    Tu trabajo está sucio. Ton travail est sale.
    Repite. Intentalo otra vez. Répète. Essaie une autre fois.
    Una frase completa, por favor. Une phrase complète, s’il te plaît.
    No, te equivocas. Non, tu te trompes.
    ¿Quién le (la) ayuda? Qui l’aide?
    ¿Quién lo sabe ?Qui le sait?
    ¿Quién se atreve? Qui se lance?
    Levantad la mano, el dedo. Levez la main, le doigt.
    Te toca a ti. Os toca a vosotros. C’est à toi. C’est à vous.
    Vamos a escribir, colorear, jugar, cantar, pintar, escuchar, decir la retahila. Nous allons écrire, colorier, jouer, chanter, peindre, écouter, dire la comptine…
    Coged el cuaderno, la hoja, la ficha, el boli, el lápiz, el rotulador, la goma, el pegamento…Prenez le cahier, la feuille, la fiche, le stylo, le crayon, le feutre, la gomme, la colle…
    Coged las tijeras y recortad. Prenez les ciseaux et découpez.
    Guardad los cuadernos/ los livros/el material. Rangez les cahiers/les livres/les affaires.
    Élèves:
    No he entendido/comprendido. Je n’ai pas compris.
    No entiendo/No comprendo. Je ne comprends pas.
    No he oído bien. Je n’ai pas bien entendu.
    No sé. No sé decir.... Je ne sais pas. Je ne sais pas dire….
    Yo lo sé. Moi, je sais.
    ¿Cómo se dice ...en français? Comment on dit...en francés?
    ¿Cómo se escribe eso? ¿Cómo se escribe...?Comment ça s'écrit? Comment on écrit...?
    ¿Qué significa eso...? Qu'est-ce que ça veut dire?
    ¿Qué quiere decir…..? Que veut dire….?
    ¿Puede usted repetir?Pouvez-vous répèter s.v.p.?
    ¿Puede usted escribir la palabra/ la frase … en la pizarra?Pouvez-vous écrire le mot/ la phrase ….au tableau?
    ¿Puede usted deletrear?Pouvez-vous épeler,s.v.p.?
    ¿En qué página?C'est à quelle page?
    ¡Hace falta copiarel ejercicio/...? Il faut copier l'exercice/la phrase/ le texte...?
    ¿Puedo mirar el cuaderno? Peux-je regarder dans le cahier...?
    ¿Puedo preguntar a mi compañero/a? Peux-je demander à mon/ma camarade?
    ¿Puedo salir/ir al servicio?Est-ce que je peux sortir/Aller aux toilettes s.v.p.?
    ¿Puedo ir a beber agua? Est-ce que je peux aller boire de l'eau s.v.p.?
    ¿Puedo escribir la fecha en la pizarra? Est-ce que je peux écrire la date au tableau?
    ¡A mí me toca! C’est à moi, c’est mon tour.
    He ganado/He perdido. J'ai gagné./J'ai perdu.
    ¿Puedo borrar la pizarra?Je peux effacer le tableau?
    Bonjour
    mes élèves! Leélèves!Le mois prochain
    ...
    choisissiez.
    {collage2.jpg}
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    4:24 pm

Monday, October 17

  1. page space.menu edited ... Classes 1er ESO 2e ESO A 2e ESO Bilingue Ampliation
    ...
    Classes
    1er ESO
    2e ESO A
    2e ESO Bilingue

    Ampliation

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    3:07 pm
  2. page space.menu edited Accueil Classes 1er ESO A 2e ESO A 2e ESO A-B-C-D Bilingue
    Accueil
    Classes
    1er ESO A
    2e ESO A
    2e ESO A-B-C-DBilingue
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    3:01 pm
  3. page 1er ESO A edited ... Où elle habite? Elle habite en Belgique Fait par Inmaculada Pérez Olivera {niño_y_niña.jp…
    ...
    Où elle habite?
    Elle habite en Belgique
    Fait par Inmaculada Pérez Olivera
    {niño_y_niña.jpg}
    Salut,jeSalut, je m'appelle Pierre.Et toitoi, comment tu t'appelles?
    Je m'appelle Coralie. Ça va?
    Oui, ça va bien. Quel âge tu as?
    J'ai quatorze ans, et toi?
    Moi, j'ai quinze ans et demie.
    Où tu habites?
    J'habite à Lyon, 13, avenue de la République.
    Moi aussi, j'habite à Lyon.
    À bientôt Coralie.
    Au revoir Pierre.

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    2:52 pm

Friday, March 27

  1. page 2e ESO A edited ... Qui est-ce? {collage.jpg} Elle s'appelle Ana Igartiburu. Elle a 40 ans. Elle est espagnol…
    ...
    Qui est-ce?
    {collage.jpg}
    Elle s'appelle Ana Igartiburu.
    Elle a 40 ans. Elle est espagnole. Elle estprésentatrice. Elle a gagné les prix "Antena de oro", Prix ATV y "TP de oro".
    Elle est blonde et elle a les cheveux ondulés.Elle a les yeux bleus.
    Il s´appelle Rafa Nadal
    Il a 21 ans,il est sportif.Il est espagnol.Il a les cheveux marron et longs.Il est rigolo,sympathique et très travailleur.
    Il s'appelle Fernando José Torres
    Il est espagnol,il est né le 20 mars 1984 á Madrid (Espagne).Il joue avec le club de Liverpol (Angleterre), il a les cheveux courts et blonds,il a les yeux marron.l est sportif,grand et mince,il a le nez étroit et il est travailleur.

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    2:12 am

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